Сентябрь 1

Использование информационных технологий при обучении в системе образования вуза

Библиографическое описание:

Шапиева М. С. Использование информационных технологий при обучении в системе образования вуза // Молодой ученый. — 2014. — №5. — С. 572-574. — URL https://moluch. ru/archive/64/10206/ (дата обращения: 07.02.2018).

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных Читать далее

Раздел: Компьютерные технологии обучения в школе и вузе | Комментарии к записи Использование информационных технологий при обучении в системе образования вуза отключены
Сентябрь 1

И ЗЕМЕЛЬНОМ КАДАСТРЕ”

Москва 2002

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина “Компьютерные технологии в землеустройстве и земельном кадастре” является одной из основных дисциплин объединенного цикла “Новые информационные технологии” в подготовке специалистов в области владения новыми компьютерными и информационными технологиями в землеустройстве и кадастрах, а также в смежных отраслях знаний.

Цель дисциплины “Компьютерные технологии в землеустройстве” — обеспечить выпускников знаниями Читать далее

Раздел: Компьютерные технологии в землеустройстве и земельном кадастре | Комментарии к записи И ЗЕМЕЛЬНОМ КАДАСТРЕ” отключены
Август 31

Технологии компьютерных сетей

Как только появились электронно-вычислительные машины, возникла проблема передачи данных между несколькими компьютерами и эффективного распределения ресурсов. Первые ЭВМ отличались сложностью в обслуживании и дорогими комплектующими. При этом не было единых стандартов установки компьютеров.

По мере усовершенствования программной и технической составляющих развивались и сетевые технологии. Поначалу технологии передачи информации создавались с целью развития науки, военной и торговой Читать далее

Раздел: Какие бывают компьютерные технологии | Комментарии к записи Технологии компьютерных сетей отключены
Август 25

Компьютерные технологии а обучении

3rd Апрель 2011 | Автор: admin

Компьютерные технологии обучения — это процессы сбора, переработки, хра­нения и передачи информации обучаемому посредством компьютера. К настоя­щему времени наибольшее распространение получили такие технологические направления, в которых компьютер является:

• средством для предоставления учебного материала учащимся с целью пере­дачи знаний:

• средством информационной поддержки учебных процессов как дополни­тельный источник информации;

• средством Читать далее

Раздел: Что такое компьютерные технологии | Комментарии к записи Компьютерные технологии а обучении отключены
Август 12

Компьютерные технологии в пищевой промышленности

Введение

В 18 в. купцы определяли желания покупателей, исходя из жизненного опыта. Они понимали, какие товары продаются лучше и как их надо представить. пищевая промышленность В условиях современного бизнеса просто невозможно применять такую схему из-за огромного количества, как продуктов, так и самих клиентов.

Решение

Некоторые большие сети магазинов уже используют Data Mining (способ анализа информации в базе данных с целью отыскания аномалий и трендов Читать далее

Раздел: Чем реализуются компьютерные технологии | Комментарии к записи Компьютерные технологии в пищевой промышленности отключены
Август 6

11.5. Компьютерные технологии обучения

Компьютерные технологии, без сомнения, представляют собой самую аван­гардную область в арсенале современного обучения. Для их реализации требу­ется специальное техническое оснащение (по меньшей мере, компьютерный класс) и определенный уровень компьютерной компетентности. Компьютер­ная компетентность учащихся формируется как на уроках информатики при обучении пользованием компьютером, так и при его применении в качестве учебного средства на других предметах.

Обобщенным показателем сформированной Читать далее

Раздел: Компьютерные технологии обучения в школе и вузе | Комментарии к записи 11.5. Компьютерные технологии обучения отключены
Июль 29

Е. И. Виштынецкий. главный специалист Минобразования РФ

А. О. Кривошеев. канд. техн. наук. РосНИИ ИС

Применение информационных технологий в сфере образования и обучения

Введение

В настоящем постиндустриальном обществе роль информационных технологий (ИТ) чрезвычайно важна, они занимают сегодня центральное место в процессе интеллектуализации общества, развития его системы образования и культуры. Их широкое использование в самых различных сферах деятельности человека диктует целесообразность наискорейшего ознакомления с ними, начиная с ранних этапов обучения и познания. Система образования и наука являются одним из объектов процесса информатизации общества. Информатизация образования в силу специфики самого процесса передачи знания требует тщательной отработки используемых ТИ (технологий информатизации) и возможности их широкого тиражирования. Кроме того, стремление активно применять современные информационные технологии в сфере образования должно быть направлено на повышение уровня и качества подготовки специалистов. &#147Отработка&#148 применяемых в сфере образования ИТ должна ставить своей целью реализацию следующих задач:

  • поддержку и развитие системности мышления обучаемого;
  • поддержку всех видов познавательной деятельности человека в приобретении знаний, развитии и закреплении навыков и умений;
  • реализацию принципа индивидуализации учебного процесса при сохранении его целостности.

Поэтому Читать далее

Раздел: Чем реализуются компьютерные технологии | Комментарии к записи Е. И. Виштынецкий. главный специалист Минобразования РФ отключены
Июль 27

Зайцева Светлана Анатольевна. доцент кафедры начального математического образования ГОУ ВПО "Шуйский государственный педагогический университет", канд. пед. наук

Иванов Владимир Вячеславович. доцент кафедры информационных технологий, начальник информационно-аналитического управления ГОУ ВПО "Шуйский государственный педагогический университет", канд. техн. наук.

Пожелания и впечатления просим присылать сюда .

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него компьютерных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков Читать далее

Раздел: Чем реализуются компьютерные технологии | Комментарии к записи Зайцева Светлана Анатольевна. доцент кафедры начального математического образования ГОУ ВПО "Шуйский государственный педагогический университет", канд. пед. наук отключены
Июль 25

Компьютерные технологии и астрономия

Регистрация на форум BIG DATA 2018

В тематической подборке, приглашенными редакторами которой являются Виктор Панкратиус (Victor Pankratius) и Крис Мэтмен (Chris Mattmann), содержатся пять крупных статей и четыре заметки. Вводная называется «Компьютинг в астрономии: увидеть невиданное» (Computing in Astronomy: To See the Unseen). Впечатляющий переход от эпохи дефицита научных данных к эпохе их переизбытка особенно заметен в астрономии — телескопы и датчики способны генерировать петабайты Читать далее

Раздел: Что такое компьютерные технологии | Комментарии к записи Компьютерные технологии и астрономия отключены
Июль 25

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МУЗЕЕ. "ФРЕСКИ" АЛЕКСАНДРА ИВАНОВА

Акварели, ставшие фресками.

Технические новшества в художественном музее в основном применяют при создании временных выставок. Однако новые технологии постепенно проникают и в святая святых — постоянную экспозицию музея. Уже перестало быть оригинальным применение разнообразных информационных терминалов в музеях — в основном они служат для навигации по экспозиции или по отдельной картине, как это сделано, например, в Государственном Русском музее в зале, где экспонируется картина И. Е. Репина Читать далее

Раздел: Компьютерные технологии в музее | Комментарии к записи СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ХУДОЖЕСТВЕННОМ МУЗЕЕ. "ФРЕСКИ" АЛЕКСАНДРА ИВАНОВА отключены